Пояснительная записка
Учебный план внеурочной деятельности МКОУ «Совхозная СОШ» разработан на
основе следующих нормативных документов:
Федерального Закона «Об образовании в Российской Федерации» № 273 от 29.
12. 2012 г.;
Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 22 марта 2021
г. N 115 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной
деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным
программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»;
Письма Министерства просвещения Российской Федерации от 05.07.2022
«Информационно-методическое письмо об организации внеурочной деятельности в
рамках реализации обновленных федеральных государственных образовательных
стандартов начального общего и основного общего образования»;
Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 18 мая 2023г.
№372 «Об утверждении федеральной образовательной программы начального общего
образования».
Внеурочная деятельность – это образовательная деятельность, осуществляемая в
формах, отличных от классно-урочной системы, и направленная на достижение
планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального
общего образования. Внеурочная деятельность является составной частью учебновоспитательного процесса и одной из форм организации свободного времени учащихся.
Основными задачами организации внеурочной деятельности являются:
поддержка учебной деятельности обучающихся в достижении планируемых
результатов освоения программы начального общего образования;
совершенствование навыков общения со сверстниками и коммуникативных умений
в разновозрастной школьной среде;
формирование навыков организации своей жизнедеятельности с учетом правил
безопасного образа жизни
повышение общей культуры обучающихся, углубление их интереса
к познавательной и проектно-исследовательской деятельности с учетом возрастных и
индивидуальных особенностей участников;
развитие навыков совместной деятельности со сверстниками, становление качеств,
обеспечивающих успешность участия в коллективном труде: умение договариваться,
подчиняться, руководить, проявлять инициативу, ответственность; становление умений
командной работы;
поддержка детских объединений, формирование умений ученического
самоуправления;
формирование культуры поведения в информационной среде.
Внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности
обучающегося с учетом намеченных задач внеурочной деятельности.
Объем внеурочной деятельности в 1 классе – 1 час в неделю, в 2-4 классах – 2 часа
в неделю.
Один час в неделю в 1-4 классах отведен на внеурочное занятие «Разговоры о
важном».
Второй час в неделю в 2-4 классах отведен на проектно-исследовательскую и
художественно-эстетическую творческую деятельность.
Проектно-исследовательская деятельность на тему «Мир шахмат».
Цель: расширение представлений об игре в шахматы, формирование умения
анализировать, наблюдать, создавать различные шахматные ситуации; воспитание
интереса к игре в шахматы; развитие волевых черт характера, внимания, игрового
воображения.
Форма организации: учебный курс – факультатив.
Художественно-эстетическая творческая деятельность.
«Рукотворный мир».
Цель: расширение знаний обучающихся об объектах рукотворного мира,
формирование умений создавать предметы своими руками, развитие творческой
активности, интереса, любознательности, воспитание трудолюбия и уважения к труду как
к ценности.
Форма организации: творческая мастерская.
Школьный театр «Путешествие в сказку»
Цель: расширение представлений о театральном творчестве, формирование умений
импровизировать, вступать в ролевые отношения, перевоплощаться; развитие творческих
способностей, интереса к театральному искусству и театрализованной деятельности.
Форма организации: театральная студия.
1. План внеурочной деятельности
План
внеурочной
деятельности
определяет
состав
и структуру направлений, формы организации, объем внеурочной деятельности для
обучающихся при получении начального общего образования с учетом интересов
обучающихся и возможностей школы.
Содержание занятий, предусмотренных в рамках внеурочной деятельности,
формируется с учётом пожеланий обучающихся и их родителей (законных
представителей) и реализуется посредством различных форм организации.
Занятия по внеурочной деятельности проводятся учителями - педагогами
дополнительного образования.
Внеурочная деятельность проводится силами образовательного учреждения и
реализована следующим образом:
Направление
Формы
организации
внеурочной
1а 1б 2а 2б 3а 3б 4а 4б Всего
деятельности
«Разговоры о важном»
Проектноисследовательская
деятельность
Художественноэстетическая творческая
деятельность
Итого:
Беседы с учащимися
«Разговоры о
важном»
Учебный курс –
факультатив «Мир
шахмат»
Театральная студия.
Школьный театр
«Путешествие в
сказку»
Творческая
мастерская
«Рукотворный мир»
1
1
1
1
1
1
1
1
1
8
1
1
3
1
1
1
1
1
2
2
1
2
2
2
2
2
14
